Projekte und Freiarbeit in Montessoriklassen

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Beim Tag der offenen Tür wurde das selbständige Arbeiten mit besonderen Materialien in den  Montessoriklassen vorgeführt. Beim Tag der offenen Tür wurde das selbständige Arbeiten mit besonderen Materialien in den Montessoriklassen vorgeführt.

Schlanders/Mittelschule - Einen Tag der offenen Tür gab es am 15. Dezember in den Montessoriklassen der Mittelschule Schlanders. Seit dem Schuljahr 2008/2009 gibt es diese Klassen für alle Schüler:innen im Vinschgau. Im Mittelpunkt steht dabei das selbständige und eigenverantwortliche Lernen. Es geht nicht in erster Linie um Faktenwissen, sondern um das Wecken von Interessen und das Vermitteln von wertschätzenden Haltungen. Die Freiarbeit ist das Herzstück des Unterrichts. Es gibt eigene Arbeitsmaterialien, damit die Schüler:innen alleine oder in Partnerarbeit bestimmte Inhalte erarbeiten können. Neun Stunden in der Woche kann jeder Schüler bei der Freiarbeit selbst entscheiden, welchen Lernstoff er bearbeiten möchte. Die Schüler:innen erhalten einen Arbeitsplan, in dem sie eintragen, welche Lerninhalte in welchem Zeitraum erarbeitet werden. So kann die Lehrperson regulierend eingreifen, wenn ein bestimmtes Fach bevorzugt wird. Wenn Schüler Unterstützung brauchen, können sie sich von einem Mitschüler oder von der Lehrperson helfen oder beraten lassen. Auch die Projektarbeit spielt eine wichtige Rolle. Seit 2010/11 gibt es das Projekt „Porque tengo un corazòn – Weil ich ein Herz habe“, das in Zusammenarbeit mit der OEW Brixen durchgeführt wird. Mit diesem Projekte werden Kinder und Jugendliche im Armenviertel von Cochabamba in Bolivien unterstützt. Im Frühjahr werden außerdem jedes Jahr Projekttage durchgeführt, wobei die Schüler:innen in klassenübergreifenden Gruppen bestimmte Themen bearbeiten und am Ende der Projekttage präsentieren. In diesem Schuljahr geht es um das Thema: „Es geht uns alle an“. Aktuelle Themen wie Gewalt an Frauen, Klimawandel, Migration, Zivilcourage oder Kinderrechte werden auf vielfältige Weise besprochen und aufgearbeitet. Beim Tag der offenen Tür konnten sich alle interessierten Schüler:innen und ihre Eltern ein Bild von der besonderen Arbeitsweise in den Montessoriklassen machen. (hzg)

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